4月2日上午，中国音乐学院“音乐博物与数智技术”新兴交叉学科平台（后文简称“平台”）建设启动会在教学楼B101会议室召开。党委常委、副院长王小艺教授出席本次会议并作出重要指导。启动会由教务处处长、图书馆馆长付晓东教授主持，来自校内外的十余位专家学者、教师及学生代表参加本次会议并展开热烈讨论。

中国音乐学院交叉学科平台启动会顺利召开

会议伊始，付晓东教授从政策背景、建设周期、项目意义、目标任务、预期成果等方面介绍了平台基本情况。他指出，该平台是响应教育部、北京市教委关于“推动学科交叉融合”“搭建交叉学科平台”政策的重要举措，旨在依托中国音乐学院艺术学学科优势，以“音乐博物”与“数智技术”双核驱动，构建“艺术+数智”的跨学科研究体系，带动复合创新型人才培养。

付晓东教授汇报平台筹建基本情况

与会代表立足专业视角，从平台功能定位、跨学科协同等方面展开热议。网络信息中心主任牟综磊表示，需进一步拓展平台建设的维度，深化实践探索的广度与深度，推动平台在各领域发挥更显著的效能。中国声乐艺术研究院教师徐天祥提出，平台建设对服务国家和首都发展具有重要意义，“艺术+数智”研究体系在可视化、人工智能领域以及保护和传承中华优秀传统音乐文化将起到推动作用；图书馆技术部主任罗四洪强调，图书馆特色资源建设系列成果具有可开发性，知识库构建与大数据平台建设对平台建设亦具有宝贵价值；故宫博物院在站博士后静恩涛建议平台建设应加强校企合作，借鉴优秀场馆文创经验，探索乐器博物馆的可持续运营模式；教务处副处长孙杨强调平台建设应聚焦数据标准的制定，突出学科特色。多位与会代表还就数据库建设、模式创新、交互设计、版权保护等议题展开探讨。

王小艺副院长为平台建设作出重要指导

总结环节中，王小艺副院长从教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的国家战略高度为推动交叉学科平台建设提出建议：“推动交叉学科平台建设是突破单一学科壁垒、开展有组织科研、培养复合创新型人才的重要途径，要努力打造国内外具有影响力的音乐类交叉学科平台研究高地。”围绕这一目标，他提出：一是强化有组织科研，以问题为导向开展科学研究，动态优化团队配置，推动学科实质性融合，带动有组织人才培养；二是突出成果导向，以艺术学学科优势为基础，以交叉融合为突破口，争取重大项目获批、重要平台落地；三是深化社会服务，联动政府、企业、高校和科研机构等资源，构建校内外联合攻关机制，实现学术价值与实际应用双赢。

本次启动会标志着中国音乐学院在交叉学科创新领域迈出关键一步。未来，学校将系统梳理学科交叉融合的关键问题，通过多维度调研、跨领域论证及团队协同攻关，进一步凝练研究方向、优化实施路径，形成科学化、高质量的建设方案，并积极筹备下一阶段申报工作，稳步推进“音乐博物与数智技术”新兴交叉学科平台建设的可持续发展。